为了让健康科学理学硕士的学生更好地了解，我们提供了以下资料:
- 哪些教师可以作为他们论文项目的委员会成员.
- 这些人被允许提供什么样的角色或能力.
- 每位教员感兴趣的领域和专长
| Appointment | Privileges | 现状/需求 |
|---|---|---|
| L0 | -教授本科课程-担任学生硕士论文委员会的读者或当然成员. | 担任非教师职位. 获得非博士研究生学位. 尚未完成论文. |
| L1 | -享有硕士学位的所有特权-可担任学生硕士论文委员会的积极委员. | 获得非博士研究生学位. 已完成论文. |
| L2 | -所有l1的特权-教授研究生课程-可担任学生硕士论文委员会主席. | 获得博士学位. |
安妮·阿拉米达，博士
| Faculty Name | 研究生约会 | 专长及研究兴趣 |
|---|---|---|
| 安妮·阿拉米达，博士 | L2 |
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| Harry Cintineo博士 | L2 |
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| 汤姆·戈达尔，爱德华 | L2 |
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| 苏珊·古斯塔夫森，Ed女士 | L1 |
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| 帕特里克·哈蒂博士 | L2 |
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| 查德·科克西克博士 | L2 |
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Petey Mumford博士 |
L2 |
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| 迈克尔·里斯，MS | L1 |
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| 斯科特·里士满博士 | L2 |
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| 辛西娅·施罗德博士 | L2 |
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| 凯瑟琳·肖夫博士 | L2 |
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凯尔·桑德兰博士 |
L2 |
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| 凯特·泰斯默博士 | L2 |
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